AUSBILDUNGS-BLOG

Heute freigegeben, ist der Horizont- Report eine jährliche Zusammenfassung der Schlüsseltendenzen im Unterrichten, im Lernen und im kreativen Ausdruck innerhalb des Lernens von Organisationen. Die Ausgabe 2008 strahlt 6 auftauchende Technologien und drei metatrends an.

Der ausführlichere Kommentar zum zu folgen, aber fürs Erste ich ziehen ihre Bemerkungen zu den Räumen 3D als eine ihrer drei metatrends aus (die anderen, die Kollektiverzeugung und Teilen des Wissens sind, und der anschließenleute zum Netz):

Den Computer in drei Maße zu verschieben ist ein gleichmäßig interessantes und wiederkehrendes Thema, das jetzt offenbar ein metatrend ist, mit einem Diagramm die Jahre zwischen 2004 und 2010 z.Z. überspannen gewesen. In diesem Fall ist Entwicklung umfangreich gewesen, mit dem Hervortreten der Vektor-gegründeten Animation bearbeitet das Erlauben der einfachen Darstellungen 3D 2004 und das Wachstum der körperlichen Ausgänge 3D in Form von schneller Erstausführung in 2005 und 2006. Virtuelle und vergrößerte Wirklichkeit fing an, Zugkraft um diese Zeit außerdem zu finden, und heute erforscht fast jede erlernenorganisation irgendeine Form der virtueller Realität, entweder in den direkten Lernenanwendungen, die in den Plattformen wie geöffnetem Krokett oder zweitem Leben stattfinden, oder in den Forschungseinstellungen, in denen erhöhte Sichtbarmachungwerkzeuge die Tiefen der reichen Dateien für das neues Lernen und Wissen prüfen.

Es wird viel Gespräch gegeben, dass 2008 das Jahr der virtuellen Welten hauptsächlich wegen des explosionsartigen Wachstums in seinem Gebrauch durch höhere Ausbildung sind. Wie Welten 3D BENUTZT werden, seien Sie eine der definierenden Fragen des Jahres zu gekommenem - nehmen Sie das Sehen vieler „Klassenzimmerreproduktion“ vorweg - Lehrer am Podium, Kinder an den Schreibtischen, nur dieses mal Sie nicht wissen, dass sie schlafen. Es ist die Arbeit, die erledigt wird, um von dieser Form auszubrechen, die die Quelle der Innovation ist, und ganz wie andere großartige Ideen von der Akademie wird durch den Handelssektor sobald sein geprüft und dokumentiert aufgehoben.

Der Horizont-Report ist viel ausgedehnter als gerade Abdeckung der virtuellen Welten, und die Gesamtmitteilung ist, dass Führung und Innovation in der Ausbildung angesichts der Herausforderungen und der Gelegenheiten der Technologie angefordert wird. Ein Beispiel nennend, merken sie die:

„Der wachsende Gebrauch von Netz 2.0 und dem Sozialnetzwerkanschluß, der mit Kollektivintelligenz und Masse kombiniert wird, amateurization-stufenweise aber ändert unerbittlich die Praxis des Stipendiums.“

Anna-Universität, Chennai - Abstands-Ausbildung MBA, MCA, M.Sc Aufnahme-Nachricht 2008
Anwendungen werden von den geeigneten Anwärtern für Aufnahme in MBA, MCA, M.Sc Universitätsprogramme des Kalenderjahres angefordert 2008, das durch Abstandsmodus >> Details >> Anna- UniversitätsChennai 2008 Abstands-Ausbildungs-Aufnahme-Nachricht angeboten wird

Die Sozialmittel-Universität, global (EINGEBILDET) ist eine natürliche Ausdehnung meines Interesses der Familie an der Ausbildung und an der Entwicklung des Internets, sowie meine Erfahrungen beim Sprechen mit Konferenzen der Berufsmitteilender, die interessiert sind, an, zu erforschen, wie Sozialmittel auf ihren Jobs beziehen.

Mein Vati war ein grundlegender Schullehrer, bevor er eine Direktion wurde, und nach seinem Ruhestand diente einen Ausdruck auf der lokalen Schulbehörde. Ich graduierte von der Hochschule die traditionelle Weise 1986.

Aber seit damals, haben wir eine entschieden nicht traditionele Annäherung zur Ausbildung genommen.

Tatsächlich EINGEBILDETE Hauptsitzanlage, alte Hauptleitung (oben dargestellt), Doppelte als die Hauptsitze für Aase-Akademie, eine Grund- und Sekundärschule, die seine ersten zwei Absolvent gesehen hat, fortzufahren, ihre vierjährlichen Grad an der Universität von Wisconsin abzuschließen, La Crosse. Ich bin der Betriebsleiter der Aase-Akademie, und meine Frau Lisa ist der Direktion-und Hauptlehrer.

Anders als EINGEBILDETES ist Aase-Akademie eine exklusive Anstalt: Sie müssen in es getragen werden.

Beglaubigte, zugelassene, standardisierte Grad haben offensichtlich einen Platz. Mein Bruder, Markierung, graduierte von der Hochschule letztes Jahr durch ein Kohorte Gradbeendigung Programm, das erhebliche on-line-Interaktion und das Abstandslernen miteinbezog. Er erhielt einen Managementjob groß wegen er und wurde beschlossen, die Anfangsadresse zu geben, die Sie hier sehen können.

Aber, während ein Grad (möglicherweise sogar ein MBA) eine Anforderung für einen bestimmten Job sein kann, ist es im Allgemeinen gerade ein Mindestpreis der betrachtet zu werden Aufnahme. Was sogar ausmacht, demonstriert, was Sie tun können und die Resultate, die Sie liefern können, und wie Sie fortfahren zu erlernen und zu wachsen und neue vermarktungsfähige Fähigkeiten zu entwickeln.

Dieses führt zu Diskussion über eine andere Art Erfahren, dass ich falls erforderlich und vorteilhaft ansehe, aber nicht ziemlich genügend. Viele Fachleute sorgen sich Konferenzen und Seminare für eine schnelle Immersion in den Sozialmitteln. Ich genieße, an diesen zu beachten und zu sprechen, weil sie Gelegenheiten für vertrauliche Interaktion geben, und ich empfehle sie in hohem Grade. Aber, wenn Sie ein paar Tage und Hunderte oder sogar Tausenden Dollar an einem Sozialmittelseminar verbringen, aber andererseits wenden Sie nicht, was Sie persönlich und Berufs- erlernt haben, Sie haben entwickelt Vertrautheit mit Sozialmitteln aber haben nicht erfahren sie wirklich an.

Das ist, wohin die Sozialmittel-Universität, global hereinkommt; es stellt einen laufenden Rahmen für das strukturierte Lernen über ein Feld zur Verfügung, das für Fachleute, besonders in den Kommunikationen, in den Verkäufen, im Marketing und im Management in zunehmendem Maße wichtig wird.

Sozialmittel des EINGEBILDETEN Gebrauches, zum Sie zu helfen, Sozialmittel zu erlernen. So erlernen Sie nicht alleine; Sie sind ein Teil einer Gruppe, die zusammen erlernt. Und es ist nicht, Elfenbeinaufsatz Lehrplan ein theoretisches. Es ist realistisches Material.

EINGEBILDET wird nicht durch irgendeinen höheren pädagogischen Körper beglaubigt, also folglich bringen die Gutschriften, die Sie erwerben, nicht. Das Lernen bringt, jedoch. Sie können es sofort in einer praktischen Umwelt an Ihren persönlichen oder organisatorischen Projekten anwenden.

So wie erhalten Sie begonnen?

• Alle Pfosten zu diesem Blog, die ein Teil des EINGEBILDETEN Lehrplans sind, werden etikettiert, wie EINGEBILDET, und sind vorhanden, indem man hier klickt. Indem Sie die lesen, werden Sie die neuesten Pfosten zuerst erhalten.
• Ebenso können Sie zur EINGEBILDETEN Zufuhr direkt unterzeichnen hier (Sie annehmend, haben Sozial mittel 102 abgeschlossen: RSS Zufuhren) so werden Sie neuen Pfosten aufmerksam gemacht.
• Als sind wir Fleisch heraus der Lehrplan, Sie in der Lage, zu dieser Seite im EINGEBILDETEN Abschnitt dieses Blogs zu gehen und arbeiten der Reihe nach durch die Pfosten, die auf einem Thema bezogen werden.
• Schließlich werden eine wöchentliche (oder so) Mitteilung mit Verbindungen zu den neuen Pfosten oder andere Entwicklungen verteilt, um Teilnehmer zu kursieren, die in EINGEBILDETEM eingeschrieben haben, indem sie der EINGEBILDETEN Facebook Gruppe sich anschlossen. Diese Gruppe dient als der virtuelle Kursteilnehmer-Anschluss für EINGEBILDETES. Sie können Fotos oder Videos laden, oder Pfosten verbindet mit Ihren Projekten und anders Netz mit Leuten, die dieses öffentliche Interesse des Lernens über Sozialmittel teilen.

In während EINGEBILDETE Hauptsitzanlage, alte Hauptleitung, einem Jahrhundert vor abgeschlossen wurde, ist unser Lehrplan definitiv im Bau. Verbinden Sie uns bitte im Gebäude es heraus.

Was sind Ihre Vorschläge für Kursthemen?

   Ich bin Unterricht an der Carteret Volkshochschule für 22 Jahre gewesen. Tatsächlich habe ich Fotographie in etwas Kapazität für über 25 Jahre unterrichtet. Ausbildung hat drastisch seit dem ersten Tag geändert, den ich in ein Klassenzimmer/in ein Labor ging. Zu denken, dass ich in einer Kaffeestube auf der Küste des North Carolina (dieser sehr kalte Sonntags-Morgen) innen überprüfend zu meinen Kunst- und Fotographienkategorien mit meiner Laptop-Computer sitze. Ich hebe ein drahtloses Signal und gerade beendet, eine Diskussion über Kunst mit einer Gruppe des Kursteilnehmers 8 Stunden entfernt an einer Hochschule ( SWCC) in den Bergen des westlichen North Carolina zu haben auf. Gedacht haben vor, wenn Sie erklärt haben würden mir, würde ich in der Lage sein, sich meine Kursteilnehmer zu engagieren, meine Kursteilnehmer zu unterrichten, an meine Kursteilnehmer anzuschließen und, ihnen zu helfen eine Vielzahl der Hochschulniveauthemen, ohne sie wirklich zu sehen zu erlernen 10 Jahren würde ich dass Sie absolut verrückt waren. Jetzt ist es ein wesentlicher Bestandteil von, was ich als Erzieher tue. On-line-Ausbildung (Abstandslernen) ist durch Highschool und Hochschulen um die Welt angenommen worden und umfaßt worden. Jetzt erhalten Sie mir Unrecht nicht, gibt es gute on-line-Lehrer und Schlechtes gerade wie im Klassenzimmer. Es nimmt eine vollständig andere Annäherung, um ein wirkungsvoller Lehrer in der on-line-Umwelt zu sein. Es ist fast, als ob Sie ein Moderator/ein Vermittler anstelle von einem didaktischen TV-Sprecher werden, der vor einer Gruppe Kursteilnehmern steht (Salbei auf dem Stadium) Ihr Wissen zu ihnen zuteilend. Guter Unterricht ist noch guter Unterricht ob sein innen das traditionelle Klassenzimmer oder in der on-line-Umwelt. Guter Unterricht ist proaktiv dynamisch, und engagiert sich und nimmt einen bestimmten Betrag Empathie und Mitleid. Guter Unterricht online nimmt auch Innovation, Kreativität und eine Bereitwilligkeit, (und in Verbindung stehen) auf vollständig neue Arten zu denken.

Das Abstandslernen bevollmächtigt Lehrer und Kursteilnehmer in einer Vielzahl von Weisen und bietet so viele mehr Wahlen und Alternativen dem traditionellen anweisenden Modell an. Online unterrichten hat mich neu belebt, um buchstäblich sich neuzuerfinden, wie ein Lehrer zusätzlich zur Herstellung ich an (und unterrichten Sie), mein Thema auf eine vollständige neue Art denken. Mit anderen Worten zwingt es mich, ein besserer Ausbilder zu sein, weil ICH jeden Aspekt meiner Unterrichtsstrategie und -methodenlehre überdenken und umrüsten MUSS, um in der on-line-Umwelt wirkungsvoll zu sein. Das andere Teil dieser Gleichung ist unsere Kursteilnehmer. Besonders die, die aus Highschool herauskommen. Die meisten ihnen sind die sehr bequeme Funktion und in Verbindung stehen und online gesellig seiend und sie erwarten ihre pädagogische Erfahrung, um jede dynamische, wechselwirkende und hoch entwickelte Spitze zu sein so, wie ihre anderen on-line-Welten wie mein Raum und Gesicht anmelden.

Sein Gleiches noch etwas in dieser Welt. Leute entwickeln, entwickeln Kulturen, entwickelt Gesellschaft und nichts bleibt wirklich die selben. Das strebt zweifellos den Lernprozeß an. Ich denke sein großes, dass ich morgens aufstehen, zu meiner lokalen Kaffeestube fahren und meinen Tagunterricht beim Nippen an einem Schalenkaffee beginnen kann. Jetzt muss ich an eine Diskussion über prähistorische Kunst mit meinen Kursteilnehmern in Fayetteville zurück gelangen. Sie erhielten, Technologie zu lieben. Wie ich in einem früheren Post-It kann ein Fluch oder ein Segen abhängig von Ihrem Gesichtspunkt, Haltung und Denkrichtung sein erwähnte.

Ich entschied, dass ich mit SecondLife spielen sollte, da ich vermutlich es in meiner Hochschulkarriere einmal verwenden muss.  Ich lud das Programm herunter, bildete meinen Avatara, und entschieden, ihr aussehen wie ich zu bilden.  Mein hunny betrachtet dem Avatara und besagte „Huh… verloren Sie Gewicht in SecondLife.“  Sollte ich in ein Pelztier anstatt mich gebildet haben?

Die Kontrollen sind ein wenig merkwürdiges, aber ich bin nicht sicher, wie viel von dem ist, weil ich das alles Handeln dieses auf meinem Laptop bin, und wie viel von ihm wegen der Weise entworfenen des Programms ist.  Zum Beispiel manchmal möchte ich etwas anders als Rückseite meines Avataras sehen…, aber ich kann nicht herausfinden, wie man die Kameraansicht noch umschält.  Ich fand heraus, wie man der SJSU SLIS Gruppe zwar hinzufügt.  Jetzt sagt es „spartanisches“ über meinem Namen.

Jede Weise, erforsche ich ein bisschen mehr und Spiel mit ihm ein bisschen mehr, bevor ich alle Hauptentscheidungen über es treffe.  Ich erfuhr, dass ich keine anderen geöffneten Fenster haben kann, oder meine Schossoberseite zusammenstößt.  Ich denke, dass sie etwas hat, mit dem Grafikgedächtnis oder -etwas zu tun. 

In anderen Nachrichten… Ich habe einen Partner für meine Retrievalkategorie.  Wir passten oben gegründet auf einer gegenseitigen Liebe der Zombiefilme, der Bücher durch Laurell K. Hamilton und des Steppens zusammen.  Meine Partnerleben in Sacramento, obwohl, also es wenig sein konnte, das damit wir persönlich schwierig ist, zusammenkommen, wenn wir überhaupt brauchten.

Ich weiß, dass ich meinen Segen über dieses zählen sollte, aber Schule nicht so schnell geht, wie ich sie benötige zu gehen.  Es ist die erste Woche, und ich weiß, dass Sachen beträchtlich aufheben.  Mein nur Problem mit Schritt dieser Woche ist eine Angelegenheit der Terminplanung.  Ich möchte erhalten besseres fühlen für, wie schnell ich in diese Kategorien gehen muss und wie viel Arbeit ich erledigen muss, damit ich herausfinden kann, wie man meine Zeit plant.  Auch jeder Lehrer hat Tafel geändert, um ihren Notwendigkeiten zu entsprechen, also alle sind Knöpfe in den verschiedenen Plätzen und verschiedene Namen manchmal zu haben.  Es ist nicht eine große Sache, aber es kann verwirrend sein.  Ich wundere auch, mich wenn irgendwelche der Lehrer Aufgabevorträge sind, damit wir zu hören, wenn so wie oft und wie lang sie sind?  Oder geben sie gerade ihre Gedanken über die Themen bekannt, die in den Kapiteln umfaßt werden?  Erhalten sie in den Anschlagbrettdiskussionen beteiligt, oder überwachen Sie sie einfach?  Es ist definitiv schwierig, ein Gefühl für die Kategorie und den Lehrer zu erhalten, wenn es ganz online sein.  Ich dachte, dass ich sehr gut vorbereitet würde, weil das SCHRITT-Programm etwas on-line-Kategorien hatte, aber, alle im Abstand Edformat sein ist zu lassen sehr unterschiedlich.  *sigh* I wissen, ich den Fall von ihm erhalte und ich weiß, dass dieses gerade ich sorgend für nichts… ist, aber noch, ich mich sorge.

Gut ist es Weise hinter meiner Schlafenszeit, also sollte ich vorangehen, um zu Bett zu gehen.  Ich muss sich um der Wäscherei kümmern oben einmal morgen sollen und Kopf zu Chabot für eine Gesellschaftstänzekategorie, die mein hunny mit mir nehmen möchte. 

Heute haben viele von uns einen freien Tag bei der Arbeit, weil es der Martin- Luther King Jr.tag ist. Ich passe CNN recht regelmäßig auf und sie haben über MLK jr. für die letzten zwei Tage gesprochen. Jeder Politiker, von Democrats Hillary Clinton und von Barack Obama zu den Republikanern Mike Huckabee und George Bush, sprechen über die Beiträge von Dr. König heute. Kein Zweifel Martin Luther King spielte eine entscheidende Rolle in der Endeunterscheidung und Vorurteil in der amerikanischen Gesellschaft. Die Mittel und die Politiker erklären uns, dass dem wegen der Bemühungen des Dr. Königs und der Bemühungen von anderer wie ihm Schwarze und Weiß Verfassungsgleichheit in den US erzielten. Aber, da ich alle diese Reden sitze und aufpasse alles auf Fernsehapparat und höre, denke ich an eine eng verwandte Ausgabe: Wenn Schwarze und Weiß Verfassungs- gleich geworden ist und Rassendiskriminierung ungültig ist, warum sehe ich nicht diese Gleichheit in den Wirtschaftsschulen des Landes?

Erhalten Sie mich nicht falsch. Vor jeder stimmt, dass Schwarze mehr Zugang zur höheren Ausbildung haben heute, als sie hatte fünfzig Jahren zu (gerade gelesen einem guten Blog durch einen ehemaligen Aufnahmeoffizier). Mehr Schwarze haben Zugang zum Mainstream, weiß-ergatterte Jobs, als sie vor einem halben Jahrhundert taten. Schwarze Männer führen auch viele der Spitzenfirmen der Nation, wie American Express und AOL Time Warner. So gibt es keinen Zweifel, der wie, da eine Nation wir bedeutenden Fortschritt wegen der Führer wie MLK gebildet haben, das unermüdlich für rassische Gleichheit im Land arbeitete. Über was ich spreche, ist, dass, wenn ich eine Wahrscheinlichkeit erhalte, an jeder möglicher Wirtschaftsschule im Land zu sein, ich überrascht werde durch, wie wenige schwarze Kursteilnehmer (und Lehrkörper) ich dort sehen. Empirischer Beweis stützt meine Beobachtung. Eine Forschungsübersicht, die weniger als 1.000 schwarzen Kursteilnehmern an den top-25 Wirtschaftsschulen im Land gezählt werden, und es scheinen, dass schwarze Einschreibung an diesen Spitzenschulen abnehmend ist. Ich glaube weniger schlechterem Auslese Bschulen Fahrpreise sogar. Die Zahl schwarzen Kursteilnehmern an den Wirtschaftsschulen in den meisten Landesuniversitäten ist sogar niedriger, besonders wenn sie als Prozentsatz der Gesamtkursteilnehmereinschreibung gesehen wird. Wenn Wirtschaftsschulen sind, wohin die zukünftigen Führer der Geschäftswelt ihr Training erhalten, tut was dieses Mittel für, wie Führer der amerikanischen corporarations wie 40/50 Jahre ab jetzt aussehen? Möglicherweise ABB- alles außer Schwarzes! (Vollständig ehrlich zu sein, wird der rassische Abstand nicht auf gerade Bschulen begrenzt. Entsprechend einem Business Week-Artikel „schwarze Männer sind in jeder hauptsächlichberufskategorie im Rückstand -- von den Polizeibeamten zu den Buchhaltern“ und zu diesen Abständen verbreitern an der Oberseite.)

Ich denke nicht, dass ich das einzige, dieses beachtet zu haben bin. Ich erlernte vor kurzem vom John-Reis, ein Harvard-Geschäftsabsolvent, der diesen blendend Rennenabstand beachtete und eine gemeinnützige Management-Führung für Morgen (MLT) begann um junge Schwarze zu den Wirtschaftsschulen vorzustellen. Aber zweifellos, können keine eine Person oder eine Organisation es allen nicht tun. Ich denke, dass was benötigen wir, ist eine Oberseiteverwaltung Verpflichtung, zum der rassischen Verschiedenartigkeit (African-Americankursteilnehmer) in den Wirtschaftsschulen um das Land zu erhöhen. Es würde eine Schande sein, wenn amerikanische Wirtschaftsschulen, die sind, also gute an der Anziehung der Kursteilnehmer aus anderen Ländern einschließlich schwarze Kursteilnehmer aus afrikanischen Ländern (Harvard-Professor Greg Mankiw hat einen Blog auf diesem Thema), fortfahren, zu sein, wenn sie junge Schwarze zur Verfügung stellen, die in den US mit den gleichen pädagogischen Gelegenheiten aufwuchsen, die für ihre weißen Brüder und Schwestern vorhanden sind.    

Meine letzte Kategorie beginnt offiziell morgen. Jedoch habe ich in die Kategorie geloggt und meine Einleitung bekannt gegeben. Ich fing auch an, meinen ersten Journaleintrag zu schreiben, in dem der Professor fordert, dass wir unsere Meinungen der on-line-Kategorien besprechen. Er ist morgen passend. Während ich an der Eintragung arbeitete, stellte ich fest, wie viel meine Gesamtgedanken über Abstandsausbildung während meiner Zeit an südlichem geändert haben und wie gemischt meinen Gefühlen auf diesem Thema seien Sie. Das Endergebnis? Ich ernsthaft denke nicht, dass ich überhaupt ein on-line-Programm wiederholen würde. Ich konnte eine on-line-Kategorie nehmen, aber ich würde nicht ein Programm eintragen, es sei denn eine Schule die on-line-Werkzeuge hatte, zum Kursteilnehmer- und Professorinteraktion außerhalb des Klassenzimmers zuzulassen. Es würde eine gute Infrastruktur, die Abstandskursteilnehmern - eine geben müssen eingeweiht wurde, die sie Gefühlwillkommen und wichtig bildete. Ich fand es sehr schwierig, den Journaleintrag zu schreiben, um Form zu meinen durcheinandergebrachten Gedanken auf diesem Thema zu geben. Ich beendete herauf Einsparung sie in der Entwurfsform, damit ich an sie mehr denken kann.

Eins meiner größten Probleme mit meinem on-line-Programm ist der Mangel an Gemeinschaftsgefühl. Ich weiß, dass ich zur Schule gegangen bin. Meine Druckniveaus können zu dieser Tatsache bezeugen. Intellektuell weiß ich, dass ich zur südlichen Staat Connecticut-Universität gehe. Ich bedeute, der die Schule ist, die auf meiner Visumrechnung - und die ist, die auf meinem Diplom sein sollte. Jedoch glaube ich keinem Zugehörigkeitsgefühl zu irgendeiner Art Hochschulgemeinschaft, glaube keiner Richtung des Anschlußes die Schule und glaube nur begrenzten Anschlüssen zu allen möglichen Gleichen oder zu Professoren. Vor während zwei Jahren ich vermutlich gesagt haben würde, dass dieses nicht ausmachen würde, glaube ich jetzt, dass es sehr wichtig ist. Ich habe diese Art des Anschlußes verfehlt und, als ob mein Universitätsprogramm mehr, als soviel gewesen sein könnte es bin gewesen fühle.

Kursteilnehmer, die etwas Matheprivatunterricht möchten, können nach Schulekategorie gebrauchen, die über das Abstandslernenlabor unterrichtet wird --- mit einem Tutor von Newcomb.

Dieser Artikel vom peer-reviewed ersten Montag-Journal kam gerade rechtzeitig für eine Ausgabe, die wir in einem unserer Abstandsmodule haben, in denen der Gebrauch des wiki im VLE nicht so glatt arbeitete, wie wir gehofft hatten. In diesem Fall war das Problem die Benennung der Anweisung, aber wirklich, war es etwas, das ich an gedacht habe und mit irgendwie experimentiert.

Im Auszug erklären die Autoren den:

Der Zweck dieser Studie war, die Qualität der on-line-Diskussion der Kursteilnehmer über zugewiesene Messwerte in einem on-line-Kurs zu verbessern. Um den Fokus zu verbessern, entwarfen Tiefe und Folgerichtigkeit der on-line-Diskussion, der erste Autor ein Text-fokussiertes Wiki das gleichzeitig die zugewiesenen Lese- und der Kursteilnehmeranmerkungen nebeneinander in den angrenzenden Spalten anzeigte. Im Text-fokussierten Wiki waren Kursteilnehmer in der Lage, den zugewiesenen Text in der linken Spalte zu lesen und ihre Anmerkungen oder Fragen in der rechten Spalte neben dem Satz zu schreiben oder passieren zu lassen, dass gefunkt ihrem Interesse. In den Pfostenteilnahme Übersichten wurden Daten über Erfahrungen der Kursteilnehmer im Text-fokussierten Wiki und vorherige Erfahrungen in den Foren der verlegten Diskussion erfasst. Kursteilnehmer berichteten mehr Fokus, Tiefe, Fluss, Ideenerzeugung und über Genuss im Text-fokussierten Wiki.

Es ist ein sehr interessantes Papier in der Tat, dem ich jedermann empfehle, um zu lesen, wem wikis und/oder Diskussionsforen und/oder -Bloge verwendet.

Gao, F. u. Wong, D.-„Kursteilnehmerverpflichtung in Lernumgebungen des Abstandes: Ein Vergleich der Foren der verlegten Diskussion und des Text-fokussierten Wikis. Erster Montag, Zahl 1.-7. Januar 2008 des Volumen-13.

Hallo alle! Ich hoffe, dass Sie Ihre erste Woche des Lernens von 2.0 @ SEMLS genießen.

Viele von Ihnen kennen mich bereits von den Kategorien, die Sie an SEMLS genommen haben, aber für die von Ihnen, die nicht eine Wahrscheinlichkeit gehabt haben, sie zu unserem Büro noch zu bilden, wollte ich eine kurze Einleitung hier einschließen. Als der Verwaltungsreferendar für Technologie an SEMLS, unterstütze ich Bibliotheken in integrierentechnologie in ihren Dienstleistungen. Ich stelle auch Unterstützung und Beratung für ihre Online-Serviceen zur Verfügung. Ich mag an neue Weisen denken, die Bibliotheken das Internet benutzen können, um zu ihren Benutzern heraus zu erreichen und eine Richtung der Gemeinschaft in einer virtuellen Umwelt zur Verfügung zu stellen. Während Bibliotheken versuchen, ihren Platz im 21. Jahrhundert zu finden, glaube ich fest, dass wir Online-Serviceen anbieten müssen, die so interessant und bedienungsfreundlich sind, wie die Web site unsere Gönner und Kursteilnehmer die Anwendung gewöhnt werden. Lesen Sie den Rest dieser Eintragung“