AUSBILDUNGS-BLOG

Ich las einen Artikel auf der Kultivierung von Sozialanwesenheit im on-line-erlernenklassenzimmer:  Ein Literatur-Bericht mit Empfehlungen für Praxis durch Brandi Scollins-Mantha.  Sie hatte einige praktische Weisen zu helfen, eine on-line-Umwelt eher wie ein vertrauliches Klassenzimmer in Bezug auf Sozialqualitäten zu bilden. 

Eine interessante Sache, die ich innen den Artikel lese, ist der Gebrauch der Emoticons.  Diese manchmal zeigen kann Gesichtsausdrücke und Stichwörter reflektieren, die wenn nicht in einer vertraulichen Situation notwendig sind.  Jedoch, als immer, gibt es eine Zeit und einen Platz, die für verschiedene Formen der Kommunikation passend sind.  Formales Schreiben sollte diese nicht umfassen. 

Rückgespräch in einer fristgerechten Weise durch den Ausbilder ist eine Notwendigkeit.  Ohne ohne Worte Stichwörter können Kursteilnehmer von ihrem Platz im virtuellen Klassenzimmer allein und ungewiß sich fühlen.  Das Addieren von Stimmung und von persönlicher Information kann helfen, einen Anschluss zu schmieden.  Die eMail, die, um gesendet werden innen zu überprüfen auf, wie Kursteilnehmer und tun, die Audioclips habend, verursachen Sie eine Sozialanwesenheit.  Die ganze dieses muss vom Ausbilder modelliert werden.  Ich verwirklichte nie, dass es eine Methode hinter meinen on-line-Ausbildern gab, die Sachen so in der Tafel aufstellen, da ich nur einige hybride Kurse genommen habe.  Aber jetzt, in einem völlig on-line-Abstandslernenkurs sehe ich den Nutzen.

Meistens erfahre ich, dass, damit das Abstandslernen Sie muss in Erwägung die Umwelt ziehen bearbeitet.  Gerade als Lehrer verbringen Sie die Stunden Sitzplatzdiagramme, bewegliche Möbel tuend für das optimale Lernen, und andere Klimaänderungen an einem Ziegelstein- und Mörserklassenzimmer, müssen bestimmte Sachen dort sein, die an der richtigen Stelle in ein virtuelles Klassenzimmer eingestellt werden, um Sozialanwesenheit zu fördern.  Eine Sozialanwesenheit zu haben ist in kooperativem online erlernen wesentlich.