venerdì via il iphone: dovrebbe l'apprendimento a distanza essere la flessibilità del permesso o controllata dell'allievo?
27 novembre 2009
mattina passare in un evento postlaurea di convalida. è andato bene. premio di apprendimento a distanza. domandi come fissereste le scale cronologiche adatte per le sezioni. la flessibilità o la rigidità è la domanda. permetta agli allievi di fare qualunque vogliono ogni volta che vogliono o dicono loro che cosa per fare nella scala cronologica specifica e soltanto per mostrare loro l'altro materiale quando hanno completato le mansioni precedenti??
Vedi inoltre:
- Apprendimento a distanza in Nigeria - il volto nuovo di formazione nel paese (l'11 marzo 2010)
- L'anatra che ha giocato il Kazoo ritorna alla CDD! (11 marzo 2010)
- Realtà aumentata come la usate? (10 marzo 2010)
- Ritorni del gruppo di lavoro di scrittura di analisi della scena del crimine (il 10 marzo 2010)
- Perché partecipi ai congressi professionali (il 9 marzo 2010)
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