教育博克

在助產學校在 Otago工藝學校的我們朝向入助產教育一個新的世界。 我們有 接生婆短缺在勞工，并且設置這惡化許多我們的 往退休的勞工頭。 目前要求我們的助產學生离开他們的家和走向其中一個主要中心完成他們的助產教育。 家庭必須被連根拔和事假家。 婦女在他們路線的大多数的自己的區域给他们保持研究上的節目表達了兴趣。 這要求主要再考慮我們怎样可能容纳這些需要和提供對更多婦女是容易接近的路線。 也有對助產需要容納入 我們三年的学位课程 的教育要求的一些變動由新西蘭助產委员会。 在过去二或三年期间我們開始應付此和开始了與助產克賴斯特切奇 學校的一次合作。 從明年我們將有助產操作一所南海島學校在二個中心外面。 我們有在最后一年期间被开发了，臨近完成并且在审批流程中的一門新的課程。

新的節目是從在與距離和一些的一個靈活的方式下面對面被提供的第一年明年開始。 我教第一年臨床技能路線，并且我的工作是現在辨認我們教的路線怎麼在距離的混合可以靈活地被提供和明年面對面學習。 我将做此，虽然同样继续教在现行程序和遇見我的在助產之內學校的其他責任。 我认为我需要发展一些超自然的力量為了達到此。 我希望或許其他 在這條 路線也许能幫助我和提供支持、鼓勵和建議，当我沿這個道路旅行。 我被激發，当我相信新的節目是扣人心弦的創新。 我對它將花费和所有其他承諾我有的时间是急切的。