教育博克

文字是研究的過程是殘缺不全的一個关键的步骤。 它如此在远程教育。 但是不幸地IGNOU學生獨自地不完成他們的任務。 要說如此，我有一個原因。 去Google并且鍵入IGNOU任務，您將發現許多站點要求為學生提供解決的任務。

為什麼有提供coursework的解答的站點的巨大的人口？ 答復去學生的無力獨自地完成任務。 學生的無能完成工作獨自地顯示恶劣的態度往生活。 學生對做努力是敏銳的發現材料在線，或者通过朋友，但是不可能完成坚苦工作獨自地解決問題。 它是像強迫您的往反方向的能量而不是在正面道路。 因此這导致他們的期限結束檢查的恶劣的準備。

最大學生依靠其他他們的任務的。 這可能不從長遠看有益於學生的特徵。 因为IGNOU是函授教育，學生预计是獨立學習者，开发积极态度，制定目标和最重要處理他們自己的时间。

根據IGNOU手冊，任務反應提議在远程教育系統的使成为強制，多半，为二個目的服务。 他們是：

·        創始老師之间的學術通信或機關和學生和從而建立在他们之間的有用的對話，和

·        為連續的評估將使用。

因此，如果他們將獨立地，完成他們的任務為學生是非常有用的。 這以準備他們的期限結束檢查也將幫助他們，任務提供机会校正什麼您得知直到現在的路線。

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