星期五通过iphone ： 远距離学习應該是受控或許可證學生靈活性？
2009年11月27日
在一個畢業後的檢驗事件的燃尽的早晨。 進展順利。 远距離学习獎。 想知道您怎麼會設置部分的適當的時標。 靈活性或堅硬是問題。 允許學生做什麼他們想要，每當他們要或告诉他們只顯示的什麼做在具體時標和他們其他材料，當他們完成了早先任務？时？
参见：
- 為什麼参加專業會議(2010 3月9日)
- 新的LEARNnco &李Richarson動物園在CILC.org (2010 3月9日編程)
- 登记輕拍McKissack的科幻車間在2010 3月4月1日(8日前)
- 新的學習的電視電話會議(2010 3月8日的4月新的鏈接)
- 對于企业學生和企業家(2010 3月8日)
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