技術接觸傳統教育設定的
2008年6月26日
常见的误解是您必須是完全地網上技術精明和採取技術的好處。 真相是技術僅僅是提高您的當前物理结构和操作的工具。 像您不必須是驾驶汽車的一個汽车机械师您不同樣地必須是採取技術的好處的軟件專家。
下面的圖解釋技術怎麼可能有益於
因此,如果您是學院,教練中心,出版者、管理員或者從教育领域的一個個體技術有,无需干擾您的當前設定可帮助您達到指数增长的這种正确的工具。
人们經常问我為什麼需要技術,我是舒適的我是的方式,并且我不需要改變此是正常反應,当人们恐懼技術。 真相是那技術,它是我們的朋友,并且無知是敵人。 我們恐懼錯誤事-我們恐懼新技术并且否認自己富有技術提供的好處。
今天學生(消费者)在合作詢問與願意和能使用技術力量幫助他們在變換的知識和技能入產品、解答和新的信息的老師的基于学习环境使用允諾的技術。 今天设法尋找立即答復的這些學生在Google做2.7十億次查尋。 因为學生已經会使用這技術,它做一奇蹟為什麼不是您使用它教他們
一个人不可能想像直接效益技術可能給一個組織或在列出的教育的一個個體帶來少數
顧客需要的履行
用户满意
新市场捕獲
收入新鮮的大道在實際零的投資的
在更加便宜的增加的生產力
改善管理
增加了贏利
和許多…
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参见:
- 您是否有一個問題? (2008 7月16日)
- KC3哄騙創造公共內容-在電視電話會議(2008 7月15日)
- 氣體或類: 上升的汽油价格給在網上路線註冊(2008 7月15日的增量加油)
- GNG去南極州…和,因此能您(2008 7月14日)
- 远距离学习冒險,第7部分(2008 7月13日)






